教育专家：夫妻俩再聪明机灵，缺少以下能力，照样是潜在的差生

生活当中我们常常遇到这样的状况：老师找到校内家长，不无遗憾地感叹“你家女儿拥机敏，要是再用点心就好了”。校内家长听后心底下颇觉安慰，督促女儿来不及上进进修。可不管如何努力，好成绩总是离预估当中的反之亦然上那么一大截。这是刚才？

还有一些校内，进修不无疑不努力，没用把别人整天的时间都用来进修了，可好成绩始终平平庸庸，最多只是当中等水平。这又是刚才呢？

感叹到底，似乎是这些女儿不足书本战斗能力。教育专家钱志亮教授曾感叹过这样名言：女儿再机敏乖巧，缺少书本战斗能力和逻辑思维战斗能力，不算是无论如何的优等生。

书本战斗能力不仅决定外语教学好成绩，也在一定程度上决定了自然科学、直译等好成绩

现在外语教学笔试底下，书本认知和考卷占的篇幅相当大，所述国家教育部对书本战斗能力的赞许。不足书本战斗能力的女儿，不仅外语教学好成绩不单纯，在书本自然科学选择题时也会因不认知题意而颇感辛苦。就算是直译理科，书本战斗能力也直接影响着语感的形成，进而决定了直译好成绩。

那些机敏但好成绩总不高不低的校内，以及在校内上极度上进却总是没有进一步提高的“当中等生”，多半败阵在不足书本战斗能力上。

因为没有建立起大量书本的习惯上，他们的书本战斗能力漠视，从而导致背景知识不足。确书本上的比较简单方和知识很难能用深刻认知某一方或现象，从而导致不会

融汇贯通。而书本背景又是决定听力认知战斗能力的重要坚实。因为知识背景积累不足，在校内上听老师讲课立刻一知半解，这样下来恶性循环，进修自然难有进一步提高。

逻辑思维战斗能力

很多校内全校学生发现，自家女儿在所中学阶段好成绩还好，上了当中学好成绩就慢慢急剧下降，到了高年级成了偏科轻微的当中下等生。似乎，这是因为女儿不足逻辑思维战斗能力。

所中学进修细节大多是一般来感叹的方和知识，确失忆力好就能轻松掌握，而到了初当中，随着自然科学难度的进一步提高，物理、药理学等理科理科的消失，对女儿的逻辑思维战斗能力决定开始拔高。如果女儿本身跟不上，就较难跟别人揭开反之亦然距。等到了高年级，解析几何、代数难度缩减，对女儿空间感、逻辑感等战斗能力的决定缩减；物理当中光、电、磁场等抽象方也在缩减，不足逻辑思维战斗能力的女儿会进一步在在。

逻辑思维战斗能力如何锻炼？小时候启发女儿进行自主思考，广泛书本，利用老年人思维导图总结书本细节，归纳书本精华的同时也能更深认知，帮助失忆。最重要的是能习于条分缕析的思考习惯上，进而必须进一步提高逻辑思维战斗能力。

你家女儿进修怎样？