丑小鸭中学：一所可以证明某些学校昏庸的学校

跟代讲习甚至教务主任对着先为的；也有因为违背师生的按规合于，逃讲习逃讲授去练球打该游戏的……还有跟母亲老婆，往往搬家出前行……都是因为代讲习幼儿拿自己实在不想接设法了。

但我看着居然这五个雨天大力、坦率真挚的少年人，几乎无法把他们说道的经历和居然的人联系在一块。

说道到了这底下，我就要表示感恩介绍小孩子的师生教务主任伟大年了，我们跟伟大年教务主任近日了三个多小时，却说他出书起很多很多讲授生的故冤枉，在我们却说来，这简直是“奇迹”般的逆化，在伟教务主任毫无疑答，只不过本该如此发生的冤枉情。

▲ 小孩子的师生教务主任伟大年

03

“似乎，他只是老二，

而我在此之前是这个黑帮的老大”

我们却说到的最震惊最离奇失踪的还是小孩子招备考的第一个很多讲授生。伟教务主任出去忆说道：

他意味著是史上最古怪的小孩。刚来时，代讲习拿了一套穿着让他代替，他一脚把代讲习踢倒在地。在此之前他只有14岁啊，在这底下住在两兄弟了九个年初，他很全都出去家。他对我说道：小孩都不则会来接我的，因为我妨碍了他们。

我说道：“我给你小孩告知，代为他们来接你。小孩给我保证，出去家想到，一合于则会出去来的。”

结果他出去家一周后便搬家出前行了，一前行就是半年，但他和我直至持续保持着联系。有一天，他给我告知说道全都出去家但不肯，“怕外婆把我揍死”。我说道：“你出去去吧！我马上给你爸告知。”他出去家就不想挨揍。

自此，他说道全都出去师生。第二天就出去来了，对我说道：“我要备考中讲授！”我说道，你缺那么多讲习，怎么方是上？他说道：“我一合于能备考取！”然后，他就备考取了中讲授。

他备考取了大讲授的第一个寒假来看伟教务主任，说道：“我感恩伟校，感恩小孩子！小孩子的师生就让救了我，可以说道是救了我的命！”

前夕有一个黑恶黑帮刚被抓，首领被判了18年。这个很多讲授生说道：“似乎，他只是老二，而我在此之前是这个黑帮的老大。我自此就退出了，不然我也则会步入暴力犯罪道路。”

他还对伟教务主任说道：“小孩子的师生转化了许多很多讲授生，但你伟校似乎可能会什么了不起，秘诀我都并不知道。”伟大年全都他说道说道，他说道：“顽劣很多讲授生来了，你全都他吃好、睡好、把玩好，别惹他，他自己渐渐就好了。”

伟教务主任说道：“似乎他说道的不想疑，我就是这样对待很多讲授生的，认同他，理解他，让他的情平静下去，再行渐渐影响他。”

04

在“小孩子”，可能会怕很多讲授生

只有可能会被安情对待的很多讲授生

伟教务主任说道：“‘疑答小孩’较少是就让有疑答，大部份的小孩是遇到了疑答，却必须解决疑答，他是被疑答碰到了。”

在伟大年毫无疑答，可能会怕很多讲授生，只有可能会被安情对待的很多讲授生。他们都只是内情的只需求量和渴望可能会被想到、可能会被符合的人。

他说道：“每个人对母亲亲对师生的期待，是不一样的。师生用前纳、流程化的备考试讲授习变成绩去评价很多讲授生；用固合于僵较硬的很多讲授生守则，去规训很多讲授生，这不有很多讲授生则会不充分利用。”

用小孩们自己的话说道“进了小讲授都是这样，再加讲授习变成绩在师生活着下去，可能会讲授习变成绩，就让在师生混不下去呀。”

伟教务主任还说道：

很多讲授生必须充分利用这个常规，师生和代讲习就认为这都是很多讲授生的疑；很多讲授生讲授习变成绩很差，代讲习和幼儿就偏偏跟小孩出书讲授习变成绩，欲着小孩讲授。

谁都不去看很多讲授生内情的只需求量是否被符合，不把小孩当个有只需求量的人看，怎么能把小孩英语教育好呢？

这些认真法，似乎也不是全都把“疑答很多讲授生”英语教育好。

师生最则会代为幼儿，欲幼儿去管小孩，幼儿恰巧帮手倒赶紧，把小孩越欲越已远，自此把小孩欲到社则会边缘上，把小孩欲到该游戏底下，然后他们就就让变成了“怕很多讲授生”，就意味著就让被师生首轮掉了。

这样是在花钱英语教育吗？不，我们只是在首轮人。

在伟大年的眼底下，根本可能会“怕很多讲授生”，也可能会“负生”，也可能会不可挚爱的很多讲授生。

伟教务主任还得意地跟我们说道，李镇西代讲习弗最喜欢我的很多讲授生，他居然我们的很多讲授生最可挚爱，最则会与人相处。李镇西代讲习来过很多次，每次则会在我们师生待几天，很多讲授生们就主动找他近日天。

“李代讲习很发生意外，以为是我派来很多讲授生告诉他的，我才可能会呢，我的很多讲授生们自己就则会告诉最喜欢的人近日天。有人找你近日天，说道明你还；大有意思的！”

伟教务主任还说道：

我的很多讲授生有“三高”——颜值高、智商高、情商高。很多师生的小孩看上来都弓着背，很蔫的小孩子。我的很多讲授生都很精神，很有精气神。

▲ 在小孩子的新校区内，之外盖了一间「李镇西临时工室」，简便李镇西代讲习来这底下跟很多讲授生近日天，顺便上语文讲习

05

“怕很多讲授生”的发生逆化这么很无可吗？

总编辑部不想人相信我

我出负出去来后，跟同冤枉们透过伟大年和小孩子的师生的故冤枉，她们都瞪大了耳朵，不相信我说道的，还求证我：“让小孩吃好、睡好、把玩好，别惹他，他自己渐渐就好了”么？——这怎么意味著呢？哪有那么比较简单？这么比较简单，在家上大讲授就则会逆好啊？

我听闻到，原来她们还有一层概念化不想推入，这也是我在小孩子的师生想到的不够为普遍的疑答——为什么小讲授阶段性很无可消失“疑答小孩”？

是因为我们的师生代讲习和幼儿太很无可误读小孩了，很多地方都很很无可认真疑，我们的概念化全面性纠恰巧。

06

幼儿代讲习在早熟的疑误认真法

“无疑”了很多“疑答小孩”

第一是小孩钟爱角落的世界性，不安于师生的生态，是很也就是说的，免得给小孩扣帽子，免得认为他们就是要“讲授怕”

我答访答的5个小孩——为什么你们到了小讲授，则会居然“我可以不当那么精明的、那么符合常规的小孩”？

一个初七的男讲授生出去答说道，因为小孩也则会说道“等到你到了18岁，我们就不管你”，有时候还则会说道“你太单纯了，很多过道都从来不”，我也全都逆赶快长大，逆变成熟一点，我就全都想到社则会是什么样的。

在小孩子的师生临时工了10年的概念化代讲习李沁洳说道，到了小讲授阶段性，小孩对界限前纳上有可能的过道比较感有兴趣，是很自然现象的。他并不知道社则会按规合于他们必须去认真，但他还是不禁则会怪异。

有的小孩从不想去过KTV、酒吧，也可能会出书过恋挚爱，他怪异为什么则会有人吃饭，为什么则会有人出书恋挚爱？他也全都去尝试一下，这是自然现象的。

绝大多数代讲习和幼儿望伴随小孩去了酒吧吃饭、跟同讲授出书恋挚爱，全都去男讲授生食堂想到，就居然“这小孩要讲授怕了”。似乎小孩尝试一下后，他就不怪异了，也就安情去上讲授了。

在小孩子的师生，如果男讲授生之外全都去到访一下男讲授生食堂和女厕所，代讲习们就远方着他们去，符合了怪异情，他们就便行关注这些了。

第二是小孩跟变发生冲突，是很也就是说的，如果非要让小孩抗拒，欲着小孩认疑，破怕了亲密关系，后悔莫及。

小讲授阶段性的青少年，为了确实自己是变，鼻都较硬，冲动很很无可激动，我们访答的小孩都说道“从小讲授开始，在家底下跟小孩老婆就；大多的。我居然自己长大了，母亲还是用对小小孩的方式对我。那叫我，我偏要往西，我就是要确实我是有主听闻的……跟代讲习也；大很无可发生冲突的。”

李沁洳代讲习说道，似乎小孩们私下则会说道“我妈说道的还是有道理的”“我妈对我还是很不疑的”，但当面他们是不则会承认“我妈我爸说道的是对的”。所以，免得较硬欲着小孩向你偏偏，亲子亲密关系花钱怕了，小孩便行信任幼儿了，结果后悔莫及。

第三是小孩们也是很全都发生逆化自己的，包括被认合于的“怕小孩”。

一个帅气的初七男讲授生说道：“我来都来了，还说明了什么呢。既然我来了，就要安情发生逆化自己。”他在原来的师生，似乎就很全都发生逆化自己的，但他认真勉强，母亲代讲习的立场不发生逆化，自己又可能会那么强的坚强。

那些并未“逆怕”的小孩并不是就让“怕小孩”，他们内情很全都发生逆化，但使用暴力上、习惯上都不很无可发生逆化。也不足一个生态，让小孩从自己家底下的生态跳出出来，全都发生逆化自己是极其无可的，而”小孩子“恰巧纳供了发生逆化的生态。

人在早熟阶段性，还是很全都大力有所突破的，他的真诚和价值观并可能会批量生产，就算发挥出来的一些怕毛病，他们似乎并不知道那是很差的，但而过了早熟，这一阶段性组织起来两兄弟的真诚就要批量生产了。

第四是小孩们为什么到了小讲授阶段性就很无可厌讲授？还是因为亲密关系被破怕了。

你们早先以都则会有厌讲授吗？为什么鄙视上讲授呢？ 拒绝接受我们访答的5个小孩每一个都说道自己厌讲授，还说道了很多意味著：

因为代讲习则会随时盯着我们这些讲授习变成绩很差的人，还排斥我们。

讲授习变成绩好的很多讲授生和讲授习变成绩负的很多讲授生，犯了同一件冤枉，则会被一视同仁，代讲习似乎要批评讲授习变成绩负的那个，为什么说是的一合于是他？

代讲习帽子有色眼镜看人，就则会用讲授习变成绩来断合于人的好怕。

代讲习给我贴标签，他说道我“不挚爱自讲授，是体育运动弗长生，四肢发达，头脑比较简单。”

……

厌讲授背后的种种，并不是因为小孩畏无可，想要要坚持不懈，而是小孩和代讲习两者之间的亲密关系僵化了、破裂了。

▲ 伟大年除了是教务主任，还是射箭讲习的代讲习

07

小孩子的秘密：亲密关系发生逆化了，

英语教育就发生逆化了

小孩子的师生的教务主任和代讲习，偏偏面对这些处于早熟的小孩们，他们到底用了什么英语教育秘方？全都小孩发生逆化了不良的境遇着方式，进而发现自己去自己的人生呢？

伟大年教务主任说道了很多步骤，概括两兄弟只有一个想法——我们发生逆化了小孩与他人的亲密关系，亲密关系是英语教育的步骤，也是英语教育的前提，亲密关系发生逆化了，英语教育就发生逆化了。

目前“小孩子”有六七十个小孩，二十多位代讲习，师生比达到了1:3，同讲授两者之间，同讲授跟代讲习的亲密关系很负，互动也之外多，这也是为了让小孩和他人组织起来良好的亲密关系。

08

发生逆化是如何发生的呢？

1.宿舍楼上装篱笆，食堂上装防盗窗

每天一节所部冤枉力量讲习

食堂和无时无刻时间所部冤枉力量化经营管理

面对现实的具体情况疑答时，小孩子的师生还是则会在宿舍楼的长条形上装上篱笆，防止很多讲授生受辱，因为每个年初都有新来的很多讲授生，这些小孩远方着各种“伤痛”，该威慑的必须威慑。

伟教务主任说道“我也不则会为了让别人居然好看，就把篱笆拆了，其他人也不明白我们要面对的状况是什么。”

▲原有校区内的宿舍楼，长条形种满了绿植，也则会下海着密密的篱笆

▲在小孩子的新校区内，宿舍楼长条形的篱笆改变成了铁管矮墙

师生也是开敞的经营管理，上讲授期间很多讲授生不可以自己留在师生，还有每天都有一节所部冤枉力量讲习，食堂和境遇着无时无刻要所部冤枉力量化经营管理。

所部冤枉力量化经营管理？立即让我们全都到令行禁止、服从权威和规训，既然都可能会“怕很多讲授生”“怕小孩”了，为什么要入校和所部冤枉力量化经营管理？

伟教务主任说道：“刚来我们师生的小孩，一般无时无刻都不规律，傍晚把玩该游戏的，去酒吧把玩到中午的，往往夜夜不归宿的，通过入校和无时无刻经营管理，就是发生逆化他们的境遇着习惯，让他们先以能睡够智。

“似乎只要人能睡够智，冲动也则会好很多；我们师生的小孩每天能睡九到十个小时，晚上十点半合上，早上6点20叫醒，中午还有将近两个小时的午休。很多小孩来自此蹭蹭地长高了好多。

“第二是所部冤枉力量训练让他们有一些身躯的锻炼，除了站所部姿、前行恰巧步，也则会教他们打拳，热衷还可以讲授擒拿格斗。刚来的小孩，尤其是有从未有过的小孩，身躯都即便如此，感智勉强自己身躯的力量；

“所部冤枉力量化的经营管理，让小孩们不来认真，叠所部被，打扫食堂，立刻洗穿着，这些冤枉每个人都则会认真，都能认真好，但坚决每天认真，则会有符合感，还可以发生逆化精神面貌，让每个小孩都神清气爽。”

▲叠变成所部被的裹，被被称作小孩在“小孩子”的第一件小说道

入校也让中校跟小孩有一些身躯上的连接。入校的中校也是每个班的境遇着代讲习，食堂卫生、境遇着无时无刻什么都管。这些小孩跟母亲代讲习的亲密关系都很僵，概念化是很违背的，甚至较少能让变碰他，借着入校动作补救，中校可以跟小孩产生连接，亲密关系就则会逆得不一样。

我们在一旁看小孩们上所部冤枉力量讲习，很像体育运动讲习，可能会我们以为的其他师生入校的煽情喧嚣，很多讲授生们列队，认真了一些大型活着动后，开始自讲授所部用拳。

我们答及很多讲授生”你在这底下无庸置疑不快的冤枉“，一个男讲授生说道：

在这底下面，每天傍晚放讲授都则会有一段时间是很多讲授生如厕时间，如果不全都如厕，就可以告诉境遇着代讲习出书出书情、近日近日天。我在家底下和实际上的师生，击毙我都不意味著告诉幼儿和代讲习近日天的，他们只则会说道自讲授，在这底下，我就莫名梦幻全都告诉境遇着代讲习近日天，就居然待着无近日，还是告诉代讲习近日近日吧，就告诉向哥了。

那向哥就不跟你近日自讲授吗？——似乎向哥也全都跟我近日自讲授，但不肯近日太多，近日自讲授近日多了，亲密关系就很无可崩。

2. 食堂先为净，充满着香皂的味道

规则自合于，人文为自由

我们去了很多讲授生食堂，一幢三层的小楼，每个两组有三间房间，一间房间有2-3张上下铺。无论男讲授生还是男讲授生的食堂，都先为净端恰巧极了，有独立的卫浴。

与所部冤枉力量化经营管理的整齐划一相异，食堂的舍规是很多讲授生们自己讨论颁布的，也可以自己讨论更改。而且每个食堂的人文都是不一样的，都是很多讲授生自己花钱的。

▲端恰巧的洗簌间

▲ 男讲授生食堂的人文墙

▲创造性十足的男讲授生食堂，都是小孩们最喜欢的运动品牌

▲有人文喧嚣并充满着香皂味的男讲授生食堂

▲创造性十足的男讲授生食堂，各种LOGO

3.每个很多讲授生都一窍不通概念化讲授

一半的很多讲授生可以帮手助

预科班充分利用师生

在小孩子的师生，除了义务英语教育的讲习程和所部冤枉力量讲习是必修讲习，概念化讲习也是必修讲习，还有概念化社，这底下的每个小孩都一窍不通一些概念化讲授知识，有的很多讲授生还可以远方队别人认真一些概念化讲授的该游戏，比如概念化沙盘。

不够不想用的是这底下有一半的很多讲授生可以帮手助预科班，充分利用师生，而且这是他们之外最喜欢认就让冤枉情。

他们怎么观察预科班，怎么帮手预科班呢？开玩笑的很多讲授生们就说道开了：

有些预科班进来自此，冲动之外负，我们坐那底下跟他两兄弟把玩APP。把玩APP时，从前他最喜欢把玩哪些该游戏，因为我们这底下有的是该游戏师弟，有的代讲习打该游戏也很不想用，我们就给他介绍，他们则会很有公众人物，可以近日很茂。

还有最喜欢追番的，最喜欢ACG和漫画书的，最喜欢唱歌的、最喜欢把玩伴奏的，我们也帮手他介绍有共约同挚爱好的人熟识，这样把他的注意力分散一点。

他居然自己是被骗来的，来了就前行不了了，大都就则会闹脾气，我们也是帮手他分散注意力，跟他出书出书别的。

帮手他听闻到了可以近日天的人，同讲授代讲习都行，过几天他的冲动就不想了，但还是则会很全都家，有的人全都家则会不禁，我们师生有很多大型活着动，大型活着动多不来先为了，他们就不全都家了。

前文底下，那个聊城男讲授生路过概念化部的楼下，想到我们一屋子人，就怪异跑进来答：“我就是来想到，有没有来预科班了？要是有不禁的，我可以去劝他一下。”原来他自己当预科班4个年初了，还不想机则会帮手助别人，极其期待有这个机则会。

4.师生大型活着动之外多

每个小孩都要举行

当我们答“小孩子”的很多讲授生，你们最最喜欢师生的什么？5个人异口同声说道“花钱大型活着动”。他们说道：

“小孩子”比实际上的师生耐人寻味多了。每一个年初师生都则会举接办很多大型活着动，都不则会居然孤单。角落的师生，除了春游秋游、运动则会那几个现代的项目，百年得有一遇一个大型活着动。就算运动则会盛会，也都是看别人半决赛表演者。

在小孩子的师生，大型活着动的允许就是必须全民进行改革、全体投身于，能必须表演者都得上来，不则会也必须上，这是较硬允许，上来打酱油，上来说道一句台词都行，不受限制不进行改革。

每周一次的很多讲授生演出书也是，每个人都要轮流进行改革出书，出书得好很差不想亲密关系；出书不出什么也不想亲密关系，念稿也可以，乐曲也可以，出书没了，伟教务主任则会网易，总说道出很多优点。

就算磕磕巴巴念稿，忘词的，伟教务主任也最少能听闻到一个优点“他的口语比我常规多了，他出书的都是真冤枉，都是自己全都说道的话……”

师生还往往出门田径，兴隆镇有很多温泉游乐场；还则会须要露营和沿途等等。每个年初都则会有大型活着动，每个年初的师生大型活着动最少两三次，校外大型活着动前纳每年初都有一次。

▲二楼的社团教室有十几把弹奏，在“小孩子”百分之六七十的小孩都则会把玩伴奏，很多人是恰巧同讲授在有兴趣社团底下讲授则会的。

5.自讲授上可以放弃一些，但必须任由

很多讲授生还则会纳允许“并用挚爱教导我们，伟校说道的”

在小孩子，讲授术机构代讲习则会允许很多讲授生安情自讲授吗？

代讲习当然则会，只是不之外在意。讲授科代讲习则会根据每个人的状况来允许，如果很多讲授生还能讲授艺出去，代讲习意味著就则会盯紧一点，如果就让鄙视自讲授，或是就让不精于自讲授，在其他方面蓬勃发展也是受限制的。

有些同讲授根基负，启动不了发包，就受限制他启动2/3，还启动不了，可以启动1/3，但是必须几乎任由自讲授。

概念化代讲习李沁洳说道，平常他们跟我认真了一些概念化该游戏和大型活着动，有的小孩写出不出来很长的反馈，也只须要所写出几个关键文。

这底下的很多讲授生很则会撒娇。他们还则会指控代讲习们说道，

“你们怎么不像伟校一样，对我看似耐情呢？”

“伟教务主任说道了，并用挚爱教导很多讲授生，代讲习你要挚一视同仁我哦。”

▲ 发包本上有伟校的电话、百度和QQ——任何时候，教务主任都则会帮手助你

09

如何断合于这样英语教育是变获得成功的？

小孩子的师生的前提，在师生博客主页上是明确所写出来的——帮手助不充分利用现代英语教育的小孩，则会自讲授不厌讲授 、有个性不逆反 、一窍不通网络不变成瘾 、挚爱境遇着无道德。

伟教务主任说道按这个常规看，从“小孩子”留在的小孩100%达到了，而且不管以后怎么样，我们的小孩毫无疑答不则会自杀，不则会受辱。他想到了幸福，想到生命的多面性，就则会让自己的生命有意义，他讲授则会了如何与别人组织起来良好的亲密关系，就感智到自己的力量。

10

为什么要创接办两所师生，

除此以外不收“不想人要的很多讲授生”？

伟大年是何许人？他为什么要接办小孩子的师生？

伟大年，湖北人，从1981年开始在湖北两所公立的师生临时工了20年，期间有十几年都在当教务主任。他说道：

那个教务主任，当得我很舒服，往往让我去面试幼儿和很多讲授生，必须择优录取。我居然这是个很邪恶的冤枉情。这样的筛选就有意思去超市买日用品，我有什么资格去筛选活着生生的小孩。

我也之外全都从前其他的教务主任——“如果可以挑，还要英语教育想到？”

2001年伟大年来贵州环游，想到贵州美丽的自然现象海洋资源和淳朴为自由的民接办英语教育，就告知给自己所属的英语教育局，在39岁时来了个裸辞。

一开始伟大年是跟人合作接办讲授的，到了2011年，伟大年提议自己接办两所师生，两所只不收“不想人要的很多讲授生”，只不收那些别的师生居然有疑答的小孩。

小孩子的师生虽然认就让是小讲授阶段性的义务英语教育，但归入政治制度内的边缘师生，很多讲授生的讲授校大多都在原来的师生，兴隆镇本地的而政府和海洋资源并可能会太多的大力支持。

一些公立师生的教务主任和代讲习看不惯他，因为“我不收了他们免得的很多讲授生，还能英语教育好，这确实了他们的自负，毫无疑答还揭了英语教育的伤疤。”

“在某些人眼底下，接办这样的师生有效用却不想利益，甚至一些亲信也并不欢迎这样的师生。”这是让伟大年感到最寒情的。

伟教务主任说道：有人说道，好苹果公司放进了蕃茄苹果公司三脚底下，也则会恰巧两兄弟蕃茄掉，可是他们想到——人不是苹果公司呀！

写出在自此：

现在的篇名说道小孩子的师生确实了某些师生自负，相信则会让某些被讽刺的师生极其愤怒，我们也给小孩子和伟教务主任惹了麻烦。冀望是啥呢？代为各位大众大人在近日天区献计献策。

撰文、总编辑 | 舒雯

站岗总编辑 | 肖恩 若尧 珺芳

儿童文学老婆栅聪，英语教育印行人、儿童文学评论人、TEDkids智库专家、中国营地国家联盟理冤枉，亲手关键时刻看了5000+小孩作文的阅读写出作英语一些学校，致力于用顺应天性的阅读法与写出作法让不够多人挚爱上阅读，享受写出作。伴随有《通往幸福的英语教育》，《小孩天生挚爱写出作》（刚印行）。

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“英语教育第一人”是怎样炼变成的？

无疑名校撤退！这位教务主任守恰巧每每，令人惊叹……

封面人物 | 芬兰公使英语教育参赞访答这所师生后，表示感恩说道：我闻到了幸福英语教育的艳丽

实际上英语教育现状：小学教师时刻都赶紧，但较少赶紧教讲授；教务主任什么都管，但较少管教讲授！

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