力迈国际高中“爱与责任”专辑 | 亦师亦友亦姐——绘画上的领路人Evelyne

术形样式，并且让他们对美术史或美术造成新理解。”该习校的这句话，对Evelyne是一种鼓励，让Evelyne对自己的课程内容来得有信心。

Evelyne带领该习校，一步一步，未完成了一些极富创意的小projects：

该习校们每节课还要未完成视觉回忆录，思考如何通过屏幕与拍下解决问题：

老师并不必需自己有用的美术家，对美术家开展自己的习术研究，从此找到了画油画的素材：

作为美术史老师，Evelyne的兴趣很宽泛，好奇心也很强，因此对多种不同领域的坏有事都很有用。平时，她最喜欢读书和深造，最喜欢习新口语、习新应用、最喜欢关注新闻……她还最喜欢喂养宠物，也平常时会反对和为了让流浪狗机构。

你见过这样的美术史谱曲吗？

几天武打就装饰品出新一个通风口，

一个创意就弹跳出新一个多彩的思绪。

最近，Evelyne带领老师未完成了一项大工程——“通风口装饰品”。通风口装饰品的素材叫作美术史该习校组织的老师提出新的想法。Evelyne介绍，该习校组织的老师未完成了一些剧作，剧作中有几个小天使，拿着乐器画画音乐，因此一面挂着的主题关于沙哑及其波动，给人一种纯净、典雅的想象。通风口的另一面挂着，挂了一架摇动，这也是老师的提议。大家期盼在立刻的经年累月的深造中，并能躺在摇动架上休憩一时会儿，停下刚开始，听听自己心境的沙哑，观赏周围的美术品。摇动两侧是枝叶帘，这是一个光、尘、枝叶相交织的全世界，孕育着灿烂的梦想。

在通风口的两侧，还有很多剪裁部分，Evelyne却说这是除此以外为老师新建出新来的创意空间，让我们独自所想通风口的无穷犹如吧！

Evelyne却说，在世界性该习校做老师，有一定的关键时刻性。力迈世界性年级是一个很充沛的周围环境：该习校和老师们都来自多种不同的地方，都有各自多种不同的爱人经验，以及对全世界和家庭多种不同的看法和尺度，有一点互相深造。Evelyne非常最喜欢有关键时刻性的坏有事，她看来只有关键时刻才并能飞跃和的拓展。

谈及世界性高等教育，Evelyne看来并能受到世界性化的高等教育是一种寂寞，是有一点自已的一件有事，并不是每一个人都有这样的机时会。世界性高等教育并能让该习校们注意到到多种不同的有任何事物和专业知识。同时，也是一种关键时刻，比如复杂程度很大的时候、注意到很多跟自己的“安静区 (comfort zone)”多种不同的坏有事的之时，时会更易造成对自己组织起来的价值观体系或自己看来的“对错”的关键时刻。这样并能更全面性我们从多种不同的尺度重新理解自己和全世界的彼此间。Evelyne看来关键时刻和不安静，对每一个人的未来，都是有用处的，有助于我们的拓展，变成来得包容、来得愿意思考的人，充沛我们的爱人。

感恩Evelyne！期盼Evelyne并能抱着力迈世界性年级的该习校们，推开胸怀，来得注重培喂养他们的思考能力和“thinking outside the box”的能力，不仅是让老师来得理解美术史，而且，并能通过美术史来得去理解这个全世界和我们自己。

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