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本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

2024-01-11   来源 : 社会

本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

来啦~大一的确有点早,但准备工作还是可以做起来的。下面整理了一份关于大学生考教师资格证的超详细扫盲攻略,建议收藏码住哦,有什么内容我会再补充。一、了解当地关于教资笔试的相关公告一年组织几次?每次大概什么时候?报名条件是什么?一般来说一年组织两次笔试面试,分上半年和下半年,留意一下集中在几月份,关于报考条件,各省市可能会有一些小区别,仔细看一下,算算你什么时候可以报考。比如浙江省:在我省就读的列入国家普通高校招生计划的本、专科在校毕业班学生和全日制研究生;在我省就读的列入国家普通高校招生计划的本、专科师范生,可在毕业前第三个学期申请参加中小学教师资格考试。比如河南省:河南省内普通高等学校大专毕业班学生、普通本科三年级及以上学生、专升本三年级及以上学生、省内幼儿师范学校学前教育专业三年级学生,可在就读学校所在地的省辖市报考。其他年级的学生不得报考,否则资格认定无法通过,或事后查实不符合报名条件的,一切后果由考生本人承担。在读研究生不受年级限制,可在就读学校所在地的省辖市报考。二、做好整体的规划大一直投入学习备考有点早,但是你得做好整体得一个规划,教资分中小学,有很多科目可以选,拿证需要通过笔试和面试,比如根据上面得报考条件,你计划考哪个年级的哪个科目?什么时候开始备考,计划多久拿下教资?这里有一些小提醒~①关于选哪个年级哪个科目的教资。下表是对应年级的考试科目,根据报考条件要求和你自己的专业兴趣选择就好啦~②教资笔试成绩与笔面都通过后的合格证明都有有效期。笔试成绩有效期2年,举个例子你就明白啦小明考初中语文教资,笔试共考三个科目,2021年上半年3月通过了科目一,那么剩下的两个科目需要在2023年3月之前通过,如果没通过,已经通过的科目一成绩过期,需要重新考。面试也要在笔试成绩有效期内申请,不能保证一次通过面试的话,在笔试成绩有效期内,给面试留两次机会比较稳妥。所以要计划好,尽量一次通过多门笔试科目,或在一年内考完笔试(一般各地每年会组织两次教资笔试面试),可以给面试留有余地。笔试面试都通过后的合格证有效期3年。也就是说,你在拿到合格证后需要在有效期内去认定拿证。认定一般需要,普通话证书,体检等。三、笔试还早的话,可以先教资甚至教招做准备。①普通话证书,教资认定拿证必备。普通话水平达到二级乙等及以上标准(语文教资要求达到二级甲等及以上)。普通话证书是没有有效期的,2003年后取得的永久有效。这个不知道你们学校会不会组织,不组织你也可以自己报名,一般是机考,如果没有太重的口音问题都会过的。②为教招铺路。不知道你以后有没有打算参加教招,成为公立学校的老师,现在才大一,这个问题涉及到未来的职业规划,不是立马能给出答案的,建议好好考虑以下。如果有打算,非师范专业的你,就可以争取往相关招聘要求靠一靠,比如很多好地区好学校都会要求专业相关,你就可以看看学校是否能转专业,要不要转(很严肃的一件事),或者修个双学位(这个肯定会让你付出多一些累一些),这两个选择一般只有大一才有机会也有可能大二也可以,具体看你们学校的规定。当然啦也有可能没想过要不要当老师,现在有时间先考个教资也不是不行~

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

学历文凭是个宝 经验能力更重要在教育改革不断深化的今天,信息技术飞速发展,各行各业对新时代创新型的创新人才需求越来越迫切。拥有时代发展所需的新型专业知识的学历,就具备了人生发展的基本条件,这正是我国目前各行各业就业、晋级、晋升参照的基本依据。学历教育一直备受人们关注。过去人们常说的“学好数理化,走遍天下都不怕”就是强调学习的重要性,拥有知识就拥有未来,学历就是衡量人拥有知识的标志。随着时代的发展,学历教育的不断普及,新时代对专业性、创新型人才的需求越来越高,老百姓普遍认为:学历文凭是个宝 人生发展不能少学生就业学历高,择业工作就好找;教师有了高学历,才有条件评正高;公务人员学历高,优先晋级条件好;企业招聘打广告,高学历的不用考……这就是我们现在不少地方在用人制度上的过于追求高学历的现实。有些地方或行业过于强调学历和留学经历,并把学历和留学经历做为用人的硬性条件,我们经常会看到社会上有大量的本科生、研究生在就业、择业上都失去了招聘就业的机会。这种重学历,轻经验能力的现象直接刺激着大学生不断向高学历奋斗。盲目追求高学历 延误青春太可惜在学历热和留学经历的助推下,大学生们的学习热情日益剧增,已形成了一个队伍厐大的学历教育和出国留学的产业链。大学生们受就业的影响,不断追求高学历,学着学着年龄变大了,选择对象变难了,大龄不婚人数变多了。由于学历的不断提升,就业择业挑剔了,高不成低不就的人数增多了。随着高学历的人数不断攀升,用人单位犯难了:招的都是高学历,都会考试和学习,书本知识拥有多,缺乏经验和能力,学以致用做不到,工作很难有实绩。面对学历教育热、高学历就业难和社会急需职业技术学院培养的高级技能人才供不应求的现状,人们应该反思,真的只有拥有学历就会拥有未来吗?一味追求高学历,夸大学历的重要性可能会影响我们对人生的价值判断和目标追求,也可能会延误我们的青春。学历能力都重要 相得益彰会更好学历是拥有书本知识的标志获得学历,就获得了知识,学历是经过各级各类学校按照学历标准考核获得的。学历越高,说明知识积累越多,学习能力越强,学历是一个人拥有理论知识的重要标志。知识只有转化为能力,才能彰显知识的力量。在社会上,我们经常会看到,有些人在学历拥有上荣誉多多,但在生活和工作上却让人难以佩服,这说明学历只能代表你的知识拥有,知识能否内化转化为能力,还得要在实践中去检验。能力是学以致用的经验积累一个人的能力是一个人综合素养的具体表现。人的能力有大小,能力的大小不是用学历来衡量的,但与知识拥有密切联系,知识越丰富,学以致用的条件越成熟,应用知识解决实际问题的能力优势越明显。学以致用是学历教育的基本追求。活到老,学到老不是一味地学,讲究的是学用结合,边学边用,边用边学。新时代是一个信息时代,知识更新日新月异,拥有学历就具备获得新知识的基本素养,学历越高,获得新知识的能力就越强。只要找准所学知识和解决实际问题的结合点,用所学的知识,经历、体验、感受解决问题的过程,解决问题的经验积累和能力提升才能彰显知识就是力量的魅力。因此说,学历和能力相互联系,相互作用,学历文凭是经验能力前堤条件,能力是学以致用的经验积累。高分低能是学历教育的弊端在现实生活中,我们经常会看到这样的现象:为了就业学学学,一学学到三十多,好不容易有工作,谁知还得从头学,高分低能害死人,都怪学用没结合。比如说:新任教师学历高 教学方法不得窍现在的新任教师,个个是应试高手,一路赶考人人都有高学历。可在现实教学中我们看到,许多新任教师,拥有学历的背后,缺失了许多做教师的基本功条件。因为在不少师范院校,办学定位升级了,培养目标变高了,基础教育不抓了,开设课程变样了,实习见习变味了,上课基本功不练了,这种人才培养定位与一线教师的实际需要脱节,培养的从事教师工作的高校毕业生,面对教材,不会分析,设计教学,难以应对,教书育人,效果甚微。 难怪有不少人在说现在高校毕业的研究生,不如过去师范学校毕业的中专生,就连全国著名的教育专家顾明远也曾呼吁,重振师范学校。从这些现象可以看出,学用结合,学以致用是解决高分低能弊端的关键。公务人民学历高 常常不会写材料凡进必考已成为公务员上岗的一个制度,能当上公务员,都是经过公开招聘考试、面试选拔的优秀人才。但考试高分数并不能代表工作优秀。在公务员岗位,个个都是高学历,但人人都为写材料犯愁,不少公务员岗位,能写材料、会写材料、写得好的人往往都是从基层单位借调的有经验的人,这一现象再次说明学历很重要,但经验和能力更重要,高分低能是教育的弊端,学以致用是才能走得更远。实践创新是学历能力的共同追求时代的发展,需要各方面的专业人才,拥有必要的学历和积累丰富的工作经验和能力,是人生目标追求应具备的条件。学历提升为你科学文化素养提升打下基础,经验积累和能力提升是你探究创新必备的前堤条件,只要你注重学用结合,把学历的提升做为知识提升、能力转化的抓手,经验的积累和能力的应用才能成为你人生大展鸿图的立身之本。因此,我们说学历是个宝,能力更重要。

yuansuABC

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱?和本科毕业生比较有什么差别?

这没有标准答案。我同学读得本校的研究生,读完了留校任教,一开始就是个助力讲师(我们是个二流普本学校),月工资才3000多块钱,拿了将近3年,平时过节费啥的福利也有点,一年差不多六七万的样子。我邻居家孩子,读得是嵌入式软件开发,读完本科又读的研究生,毕业后去了北京某安全软件公司,刚去月薪就是2万块,待了两年又去了杭州,现在依然是个程序员,还是搞网络安全这一类的,现在还不到30岁,年薪70万,比较累,准备干几年回来,转行做个小生意。而我那个同学现在是讲师了,学校这边一年能拿不到10万块,另外他在校外与人合伙开了个影视工作室,兼职接点大公司的外包,剪剪片子做做特效啥的,一年也能弄个二十来万。一般的本科生的话,刚毕业工资大概也就三四千的样子,而且大部分升职加薪都不会很快,基本5年是一个节点吧,而研究生可能每两年就可能迎来一个跃升。当然,还是那句话,世事无绝对,认真读完的4年本科,也有可能比混了七八年的本硕要强。

红红的樱桃o

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

自考你自己报就可以了

肥水牛

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

那是自考班,往往是由民办教育机构操办的。

laolaoshu0918

我特别好奇如果是中专毕业上的大专专升本可以吗?

可以

梁山风岚

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这个方面要综合考虑,要根据公司的实际情况和岗位来定,比如说搞科研最好招一些本专业的985院校的学生,因为他们经常出入重点实验室,有很多经验和扎实的学识。高校教师、医院大夫最好也要招一些重点大学的。像文员、助理、一般的做账会计、仓库管理等等,大专就足够了,有很多高中生都可以胜任。但有些公司为了给自己撑面子还是要求本科,甚至重点本科,个人感觉真的没必要。你一般的公司,普通的岗位,不算高的薪水还经常加班,是招不来重点大学本科生的,就算你招到也留不住。还不如招一些务实些的大专生能踏踏实实做些事,不要打肿脸充胖子,不然会后悔的。小公司做大要一步一步的来,一口吃不成大胖子。如果你要是一些财大气粗的公司,比如世界五百强,有很大的经济实力,在一些必要的岗位招一些985毕业生是有必要的。就是五百强,在一些大专生能胜任的岗位也没必要安排985毕业生,不要造才资源的浪费。招聘要注意自己的实际情况,不可盲目追求重点大学毕业生。专科生务实,肯干,有较好的动手能力。本科生基础知识扎实,学习能力强。都有各自的优点。只有适合的才是最好的。

酒窝兜兜

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

谢谢邀请首先我说自己的观点,我不认为专科生比本科生差.别人的偏见,是别人的.你是谁只有你自己说了算,别人的话都是狗屁!专科生通过努力一样可以获得比本科生更好的人生学历只是一块敲门砖,学历只能代表过去,能力代表现在,学习力才代表将来!相比于出校门就不再学习,或者在学校混了四年的本科生而言,每天保持学习并且不断提升自己的专科生更厉害不可否认,专科生平均水平比本科生差,但是我认为不会影响职业生涯的发展01.除了涉及到很高深的研发领悟或者比较特殊的专业,本科生和专科生有大的区别以外.其他的领域区别不大.我刚开始上大学的时候一直想着,先专升本,不行讲究本科再考研究生.后来大学第三年出来实习的时候,我觉得我应该多去企业实习,而不是在学校一直停留在理论阶段02.一个公司有多少部门是做高科技研发的呢!毕竟是少数吧.大部分都是一些职能,运营,管理类的部门.我们其实可以仔细的想想,我们工作上用到的一些能力和经验,有多少是从学校里获得的?没有多少吧?只要具备了基本的学习能力(专科生完全具备).这些都可以在工作中学到.还有些专科生通过自己的努力揣摩和学习,甚至比本科生做的更好03.专科生知道自己学历不如人,往往更加努力工作,用心打造自己的核心竞争力,得到老板的认可.我有一个朋友也是专科生,但是他非常努力,从不认为自己比别人差,现在他是项目总监,下面的人都是本科生,研究生,甚至博士04.专科生很多人都有一技之长,很多都是高级蓝领,他们在工厂一些通过自己的专业能力解决各种产线生产过程中遇到的问题,成为企业不可或缺的人才.他们努力提升自己,设立目标.在职场上游刃有余.有些时候薪水甚至比本科白领更高05.我知道有些非常厉害的企业招聘时都会要求本科学历,这是一个敲门砖.等于说大专学历根本进都进不去,连机会都不给你,这种情况也存在.我们可以业余时间自考一个本科学历,只要你的经验,专业,能力等方面足够出色,很多企业是认同自考本科学历的.结语:虽然很多人对专科生有偏见,到我们不认命!只要比别人付出更多的努力,我们一样可以达到别人的成就,甚至高过别人的成就我是月思秋,大型外资企业10多年从业经验,持续分享职场干货,喜欢我的朋友不要忘记评论,点赞,关注我哦,您的鼓励是对我的最大的支持

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