暑期如何准备好教师全员新课标系统培训？

为了让逻辑学RPG培育低段同学的计算爱好？

7.如何初创普通人的逻辑学学术研究性地？

8.怎样将IT与教职员外板书有机糅合？

9.如何优本土化幼稚园数教职员内外评论价语？

10.如何在学术研究过程里面对同学进行逻辑学学习原理的督导？

11.如何指引同学提议有效性的逻辑学情况？

12.怎样有效性地新设计逻辑学分层调度？

13.怎么测试者逻辑学调度才真亦然有效性？

14.如何开发新幼稚园逻辑学学门思政文凭人力？

15.如何处理里面高中孩子逻辑学学习分本土化情况？

16.双减氛围下强本土化调度特性的Emo小解决方案

17.取而代之代课标学业环境质量有效性达成协议的学术研究重点

18.两条路线上学术研究增派学习爱好的创造力想法

19.预科班末两条路线下两条路线下糅合的基本考评论切两条路线

20.如何新设计最大限度取向的普通人特殊任务?

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1.如何为了让动画角色借助于口语学术研究？

2.如何巧用预习单须要于结构本土化预习？

3.如何新设计多元本土化的里面文早读代课？

4.如何为了让普通人与世隔绝场景初创语境引入？

5.精华口语活动如何有效性地控场，让暗示不言而喻出趣味？

6.如何将RPG本土化学术研究巧妙地融入里面文教职员外里面？

7.五种特性超赞的教职员外互动技巧

8.如何增派家宽对里面文识字有效性督促？

9.低里面高段有效性的学情诊断解决方案

10.里面文小学崇师一定要想到的几个学术研究人力诱因

11.如何为了让此曲或故事讲解语句？

12.如何为了让可视本土化歇的原理督导同学拟定作文大纲？

13.如何糅合互联网+人力新设计代课内外书本？

14.三组基本学术研究下里面文语文阐释的几大解决方案

15.如何新设计高高中里面文书本活动？

16.双减氛围下强本土化调度特性的Emo小解决方案

17.取而代之代课标学业环境质量有效性达成协议的学术研究重点

18.两条路线上学术研究增派学习爱好的创造力想法

19.预科班末两条路线下两条路线下糅合的基本考评论切两条路线

20.如何新设计最大限度取向的普通人特殊任务？

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1.从“崇会”到“勤练”便到“常赛”，三者如何糅合兼顾？

2.组织起来教职员内或高中体育界活动竞赛时，如何与同学及科任老师有效性沟通配合？

3.教职员内长廊、架空层等非亦然固定式学习紧致体育界活动新设计的5个例子

4.上代课时后反应时间服务活动文凭如何新设计？

5.教职员内文动会的创造力策划

6.寒暑假同学体育界家庭调度的新设计原理

7.如何判断体育界教职员外学术研究初里面已经“研究会”？

8.如何新设计区域性高高中、区域性高中及大代课间上代课时？

9.赛代课代科学研究准备的几个步骤

10.体育界小学崇师如何回顾自己的学术研究成果？

11.大班额下如何强本土化体育界能力较弱的同学过硬及体育界职业技能

12.体育界教职员外里面，遇到扰乱学术研究秩序的同学怎么办？

13.体育界特优生持续性培育的家宽配合解决方案

14.两条路线上学术研究时上代课时怎么上？

15.体育界小学崇师做同学，你准备了吗？

16.双减氛围下强本土化调度特性的六个Emo小解决方案

17.教职员外发问的层面新设计原理

18.两条路线上学术研究增派学习爱好的有效性想法

19.预科班末两条路线下两条路线下糅合的基本考评论切两条路线

20.如何新设计最大限度取向的普通人特殊任务？

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计算机系统会内容

一：学习特殊任务这群人下的大三组

二：中国文本土化积累与重构

三：文学书本与创造力暗示

四：整本书书本

五：思辨性书本与暗示

六：区域性学门学习

拟邀研究者

陆志平（苏州英语崇育研究会名誉会宽、特级小学崇师，英语科技部普通高里面、义务英语崇育中国文本土化文凭标准研制组修定组基本成员）

张咏梅（亦然高级小学崇师，泸州县内崇科院初崇所副所宽）

祝禧（亦然高级小学崇师，苏州特级小学崇师，苏州苏州县内崇明县的区西南地的区取而代之世纪教职员内教职员董）

濮应天（亦然高级小学崇师，湖州省特级小学崇师，杭州取而代之世纪关键技术所学院教职员内教职员董）

李竹平（江西省特级小学崇师，北京亦庄实验幼稚园小学崇师）

王林波（亦然高级小学崇师，陕西省特级小学崇师，陕西历史系大学另设幼稚园副教职员董）

何捷（厦门闽江历史系高等专科教职员内小学崇师，厦门英语崇育所学院中国文本土化文凭与学术研究研究所研究员）

王文丽（北京县内特级小学崇师,北京县内东城的区小学崇师研修里面心中国文本土化学术活动员）

黄莺（南充县内出众青年小学崇师，南充县内花园[国际间]幼稚园中国文本土化小学崇师）

王雨轩 （一土教职员内创教职员中国文本土化小学崇师，PBL代科学研究共同开发组基本成员）

……

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计算机系统会内容

一：社会与文本土化

二：服务与社会这群人体

三：与世隔绝与学习

四：科学与关键技术

拟邀研究者

戈向金色（昆山州关键技术所学院教职员内副教职员董、苏州大学基础英语崇育科技学院里面文英语崇育研究所副所宽）

叶建军（浦东英语崇育持续性发展科技学院学术活动员）

张超（郑州县内经开的区蝶湖幼稚园副教职员董，国内首届外语名小学崇师）

陆晶（茂名道尔顿取而代之华文法学教职员文凭持续性发展里面心秘书宽，TESOL高级国际间里面文小学崇师）

张宏丽（天津特级小学崇师，青岛县内里面文学术活动员）

王卉（南京县内金陵里面学河西分教职员幼稚园部里面文学术活动组宽）

陈晓宇（泸州巴川量子教职员内里面文学门组组宽）

吴燕（华东师大另设杭州教职员内里面文学术活动组宽，高级小学崇师）

苏涛（广州县内实验教职员内东教职员幼稚园里面文学术活动组组宽）

岑振祥（番禺的区博立雅关键技术所学院教职员内文凭持续性发展处秘书宽，番禺的区幼稚园里面文学门带头人）

陈国这群人（北京历史系大学亚太实验教职员内里面文组学术活动组宽）

刘小菁（北京关键技术所学院大学国内基础外语英语崇育研究志愿里面心志愿研究者）

……

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计算机系统会内容

一：知性最大限度达成协议：数感与量感

二：知性最大限度达成协议：紧致与解析几何

三：知性最大限度达成协议：推理与加法

四：知性最大限度达成协议：模标准型与数据自觉

五：用基本性与一致性落地基本知性

拟邀研究者

苏明强（泉州历史系所学院崇授、泉州历史系所学院第二另设幼稚园学术研究教职员董）

李大永（北京县内特级小学崇师，北京县内丰台区学习教职员逻辑学学术活动员，英语科技部文凭里面心深度学习计划逻辑学学门研究者）

刘翠屏（青岛县内逻辑学特级小学崇师，“国培计划”研究者，青岛县内金色石桥的区小学崇师学习教职员内副教职员董）

荣卫兵（苏州特级小学崇师，海安县内城南实验幼稚园教职员董）

吴恢銮（亦然高级小学崇师，湖州省特级小学崇师，杭州天宽幼稚园小学崇师）

庄惠芬（苏州特级小学崇师、常州县内武进的区星河实验幼稚园英语崇育企业集团总教职员董）

沈勇（四川省特级小学崇师、武汉大学另设实验幼稚园（企业集团）常务副教职员董）

储冬生（苏州特级小学崇师，南京县内万里府西大街幼稚园副教职员董）

卢声怡（福州鼓楼的区逻辑学学术活动员，里面间电视台逻辑学童话作家）

彭晓玲（广州青浦平和双语教职员内小学崇师）

胡城乡（泸州县内谢家湾幼稚园英语崇育企业集团小学崇师）

周争（遵义白云的区高取而代之海嘉教职员内幼稚园部秘书宽）

……

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计算机系统会内容

一：文动体能训练学习性地初创

二：文动职业技能学习性地初创

三：保健行为体育界品德展示出性地初创

四：保健知识学习性地初创学术研究

拟邀研究者

毛振明（国内体育界学术研究联盟（学术研究改革）主席）

于素梅（里面间英语崇育科学研究所体卫艺所副所宽、博士后）

叶海辉（湖州省特级小学崇师，国内崇书育人表率，湖州方家县内坎门海都幼稚园 ）

倪晨瑾（苏州特级小学崇师，南京万里府西大街幼稚园）

刘勇（泸州县内特级小学崇师，国内赛代课银奖，泸州两江取而代之的区英语崇育持续性发展科技学院）

向宏钊（泸州县内学门礼聘，泸州县内渝里面的区人和大街幼稚园）

金海滨（国内出众小学崇师，国内赛代课银奖，江苏昆山永兴幼稚园）

湛（国内体育界联盟礼聘联盟礼聘，西安增城第二幼稚园）

骆慧（南昌县内赛代课银奖，江西南昌历史系另设实验幼稚园）

蒋聪聪（滨州县内赛代课银奖，山东滨州高取而代之的区华侨城幼稚园）

张菁（四川省出众少先队辅导员，武侯的区赛代课银奖，成都龙江路幼稚园）

泸州谢家湾幼稚园英语崇育企业集团体育界老师

……

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