MIT 恢复要求 SAT/ACT 标化名次，佐治亚理工紧随其后

2024-10-22 来源 : 电影

弱势群体制度，其实不良影响到申请表的所有上都，不只是标化口试。来自失业者贫穷等弱势的教职员，很再加能转至给予愈来愈多高阶文凭的的学校。即使能转至，也很再加不太可能可选择这些课。

他们经常就会支付课外班、课外研究工程项目的经费。他们的班上经常不堪重负，就会给予详尽的长篇书。他们就会行使这些中都国科大。

再继续，非典型肺炎对于这些原本资源就再加的教职员不良影响最大。在只不过两年中都，他们不太可能都就会长整整上课，也给与好成绩。

对于不支持标化口试的人，这些不太可能是有违直觉的。口试本身显然有很多面对和局限性。所以，口试，只是基准工具之一。

很多零售业之外的人未必了解，美国的初高中都教学，在所有上都都颇为不弱势群体制度，这是颇为接二连三的。实习机不太可能会、课外活动都充满不弱势群体制度。而我们的研究恰恰辨识，一般来说其他不弱势群体制度，SAT/ACT标化口试，愈来愈能协助基准，申请表应该能在MIT顺利。

就会尽情愈来愈多中都国科大的申请表，可以利用SAT/ACT标化好成绩来展示出他们的灵活性。对他们来说，这是最必要、最捷径的切线。他们不太可能就会胁迫的学校给予高阶文凭，但他们可以用Khan Academy（汗学院）等免费资源来注解标化口试。标化口试，为他们打开了转至MIT的门。

我们不是为了口试而口试，我们只是用口试作为一个基准工具。如果将来见到愈来愈好、愈来愈合理的方式，我们不太可能会重写新政策。我们的研究制作组不太可能会独自努力。

Q：以后标化口试允许，不太可能会对 MIT 入学考试促使什么不良影响？

Schmill：

重写入学考试新政策的目的是，为MIT招到做好充分马上的、颇为多元化的本科新生。这一重写已经受益MIT本科入学考试和财政捐助委员不太可能会，来自教职员、教职员工亦然的相符审批通过。

在非典型肺炎以前，标化口试（以及其他心理因素）提高了MIT的教职员的多元性。目以前，在MIT本科生中都并不会%绝对优势的群体。几年以前，《纽约客》上的报告就指出，MIT20%的本科生为第一代大教职员。

几年之以前，MIT在贫穷收入、代际二者之间各阶层流动的多元化，就较低其他同等院校。如果标化口试非典型肺炎以前合理，现在仍可以合理。我们将在示例几年中都长整整观察。

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