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在读大专生报自考本科可以吗?

2024-01-07   来源 : 情感

在读大专生报自考本科可以吗?

在读大专生可以报考自考本科,但在申请自考本科毕业时,必须要有大专的学历才可以申请本科毕业。专科升本科的要求是已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。其中自考的要求为:1、拥护中国的领导,拥护四项基本原则,遵纪守法,品德良好,身体健康。2、在职、从业人员,高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。3、报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度,报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科书的人员。向左转|向右转扩展资料:《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质,以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定高等教育自学考试书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育书相同的法律效力。参考资料来源:百度百科——自考本科

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学历对于找工作真的那么重要吗?

主要看你找什么工作。如果是要求高,竞争激烈的工作,学历是门槛,如果是注重实际操作的,还是看你实际能力。但无论什么时候,要想获得理想工作学历,能力还是很重要的。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

学历会影响找工作,很多大型企业都很看重学历,主要有下面几个影响:1,敲门砖,有很多工作会要求什么985 211或者硕士以上之类的,如果你学历不够,简历别人看都不看!2,学历不一样,学到的东西还是不一样的。比如博士,至少都发过几篇英文文章,看过成百上千篇该领域先进的文章,怎么都比一个本科生对本专业有更深更透彻的理解。没办法比~~3,身边环境不同,越高的学历往往意味着更优质的人际关系圈,你看那些无论从政的还是商人,想往高走都得搞点高学历来提升面子,总没有人去再读个大专啥吧。所以高学历也就意味着你的同学老师的能量也越大,以后对你的帮助也越大。

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

我国古代自隋朝开始实施科举考试制度,秀才、举人、进士是科举考试的三种功名等级。考中秀才,可以减免赋税、开办私塾,去官府衙门办事,立而不跪;获得秀才功名后,方有资格参加举人考试。考中举人后,可以被朝廷任命为七品官职,进入官员序列。随后,举人可以参加下一步的进士考试,在获取进士功名之后,则可被朝廷授与六品及其以上的官职。进士的全国前三名,依次是状元、榜眼、探花。古代的科举考试对于选拔人才,推动社会发展起到了重要的积极作用。至于通过科举考试取得功名秀才、举人、进士等功名,与当代教育考试制度相比,根本没有可比性。古代的科举考试制度,是功名考试,是选拔官员。当代中国的教育考试制度,则是学历教育。

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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

关于是否看第一学历这个事情,其实每个公司的情况都不太一样,就是有些公司或者是HR个人很在意,但是也有很多公司或者HR不会看重这个,认为能力,性格更重要,要说具体那类公司会这样,其实是没有这样的分类的,所以只能多投多试,找到真正适合你的公司。关于面试有以下几点建议。面试前,做好基本的形象包装,发型、衣着打扮等。了解公司招聘岗位要求,以及行业状况;复习职位相关专业知识;了解公司面试流程、类型和技巧;准备好简洁且有说明力的自我介绍,并做好心理调节,尽量轻松自然的面对面试环节。把握面试前的黄金3分钟,一般在面试开始前,面试官可能会主动与应聘者随便地聊一聊天。有些同学这时不知道面试官是什么意思。他们会暗自纳闷:“这种寒暄要考察我的什么素质?”、“面试是不是话中有话呢?”。其实面试官这样是为了融洽一下面试气氛,尤其是有些同学过于紧张或拘束,这种寒暄就能起到放松的作用。这是面试官科学测评人才的一种技巧,也是面试官友善态度的一种表示,你大可不必顾虑重重,只要热情地随声附和就可以了。但寒暄作为面试的“序曲”,不应该喧宾夺主。有的同学见考官随便地与自己寒暄,就忘了这个原则,自己主动地寻找话题,面试中的寒暄绝对不是日常生活中和朋友之间的寒暄。记住,你在前三分钟给面试官留下的印象很可能决定了你整个面试的过程和结果,从言谈举止到穿着打扮都直接影响到你被录用的机率,一定要高度重视。面试官对于简历的提问,在一般的面试中,面试官首先会以你的简历内容为主线进行提问,而提问方式分为两种。一种是粗略的就简历的所有明细及内容提问逐个提问,另一种是选择重点部分提问(例如实习经历、社会实践经历等)。 不过两种方式的目的是一致的。对于应聘者来说,在这个阶段应该注意:第一:确认简历中的大环节。不能在简历里做假或夸大其辞,否则很容易当场被有经验的面试官戳穿。第二:面试官会对简历中的可疑部分提问可能隐藏在不经意的小问题之中。第三:小心面试官从你放松的话题套情报。面试官可能会从你的学校生活谈起,寻找一些轻松的话题,勾起你对大学的美好回忆。而当你滔滔不绝聊起过去时,你的工作能力、为人处世信息也在不知不觉中传入了他的耳朵。8、关于最后一问在面试最后的阶段,面试官一般会给应聘者提问的时间和机会。对于应聘者来说,出于礼貌,你起码应该问一个问题。 此时你若一言不发,会给面试官造成两种印象:第一:你对该企业没多大兴趣,因此实在没什么可问的,这样当然会令你在面试官中的印象大打折扣。第二:你没有能力提出好问题,这样面试官会认为你反应较慢,不会应酬。这时可以针对公司和工作本身提一些问题。在此,再强调一次,即提问一定要谨慎,注意礼节和分寸,不要提问太多,不要让面试官因回答你的提问而费力劳神。要留意面试官的各种暗示。如果考官谈笑风生、兴致正浓,你不妨多说几句;如果面试官显得疲倦,急于休息一下,你就要尽快结束你的提问,并主动告诉面试官你的提问完了。9、面试小细节你进入面试房间是否知道敲门示意,尽管那是一扇虚掩的门,进来后是否顺手把门带上,是否主动有表情地向考官问好,以及你是否从容坐在考官的包围当中都是在这个阶段考察的要素。在这个过程中,你的一举一动、仪态、着装等等都是面试官细致入微观察的着眼点。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

不用辅导,但可以陪伴孩子。孩子学习时,家长可以在旁边看点书,做点不扰乱孩子学习的家务活,这就很好。不要孩子学习,家长在旁边打游戏、玩手机或者看电视等做影响孩子学习的事。没有能力辅导孩子学习,但可以给孩子一个好的家庭氛围,给孩子以精神支持。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

“无法辅导孩子作业”这个问题是很多家庭的困扰,不光是学历不高的家长的困扰。有些有能力辅导,或者高学历家长一样无法为孩子辅导作业。那么家长能做些什么呢?一、培养好的作业习惯什么是好的作业习惯?我认为有两点,快和准。这个就需要锻炼孩子的效率与细心程度。作为家长可以给孩子限定作业时间,比如要求孩子45分钟之内把英语作业作为,30分钟内把语文作业做完,每完成一科作业,设置一个休息时间。可能有人会问,我怎么知道每科作业的时间是多少?很简单,多问几次各科老师,他们布置的作业大致用时多少合适,再结合孩子的实际情况来进行调整,在这个过程中,一定多和孩子沟通。长此以往,孩子的时间意识,和时间利用率一定会大大提高的。准确性怎么提高呢?可能家长们想问,我又不知道怎么讲解,如何帮助孩子?这个也好解决。帮助孩子提高做题的准确度并不需要你会做,你要做的事情是,让孩子在稿纸上清晰的写下计算过程,注意,一定是清晰的!整洁!每一道题的草稿都要标注好题号和日期。方便以后查找!收藏好草稿纸,一旦发现有做错,改错的时候拿出草稿纸,让孩子自己看是计算错误,还是思路错误。如果是思路错误,那么就再锻炼思维,看看自己的错误思维和正确思维的差异在哪里。如果是计算错误,这个草稿纸就可以清晰的记录出,是什么地方的错误!家长可以以半学期为单位,统计一下孩子的计算错误的概率,看看是否有下降。考试中,计算错误,往往是最不应该却最致命的!却也是可以通过简单的训练和习惯改变得到防止的!二、独立的作业空间很多家长会认为,我没法辅导孩子做作业,我看着他做总可以吧?我认为这样做不好。很多家长在陪作业的过程中,总爱不自觉的插嘴,一会说孩子离作业太近,一会说字写歪了,一会又说笔没拿好。我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和学习动力会足吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。孩子做作业的时候家长最好不参与不干扰。如果有什么建议或者想法,一定等孩子完成左右过后再好好说。三、营造一个孩子喜欢的作业环境发现了一个有趣的事情,在某个软件上,学生们都喜欢晒自己的作业,自己书桌,自己的书柜。他们在比较谁的笔记好看,谁的书桌漂亮。其实学习也是一个带有炫耀性地特性,孩子也有虚荣心,如果满足孩子在学习上的虚荣心,有助于他们提高学习成绩,这种虚荣其实是一种动力!四、找能辅导的人帮忙很多时候我们需要“借力”,现在很多机构都有作业辅导和答疑的服务,像我,每天晚上基本上都是在给全国各地的学生答疑。有些是及时性地问题,越快解决越好。家长可以有针对性的给孩子寻找信得过的老师, 甚至是家中成绩很好的孩子来做这个工作。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我认为专业的事要交给专业的人来做。家长有家长的辅导范畴,老师有老师的专业技能,家校合作,不能喧宾夺主,逾越界限,否则有可能越辅导越乱。家长辅导其实跟学历高低关系不大,主要做以下几点。1、监督按量完成。家长只监督完成学习项目,保证老师安排的每一项任务孩子都落实执行了,对照作业单逐项查看,要签字就签,你的签字表示了你参与监督孩子学习这件事情,并不代表你的水平高低。至于对错交给老师,这是老师的专业,家长不该插手。你确实有可能比老师的学历都高,但教学这件事情是老师的专业,他最了解学生,并且知道怎样表达传授才是最佳放式,这是对专业人员的基本尊重和信任。同时,把错题交给老师,老师才能了解教学过程中存在的问题,更好的帮助孩子。所以,即便家长学历不高也可以做好这件事情。2、监督学习习惯孩子在写作业,家长陪在旁边玩手机,你以为你是在陪伴,其实不然。这种陪伴不但对学习没有帮助而且给孩子做了一个很不好的榜样。家长的陪伴重在习惯培养,要让孩子热爱学习,认真对待学习,自觉主动学习,知道自己是学习的主人。3、掌握学习时间很多孩子有学习拖延症,其实这与家长也有关系,我们成年人一样存在拖延症,孩子耳濡目染跟我们养成了一样的习惯。这却成为学习中的绊脚石。平时作业过程中家长可以辅助孩子加强时间观念,在规定时间内完成规定作业,高效执行学习任务,这点在课堂和考试中都非常受益。陪伴孩子学习是家长的重要工作之一,其实跟学历高低没有多大关系,没有任何借口和理由不去做这件事情,毕竟孩子的成长只有一次,我们虽然很累,但还是应该积极参与。

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